El 75% de los españoles considera que los juguetes siguen siendo sexistas

14.11.2016 y aún tenemos que seguir hablando de una realidad que tristemente no termina: el sexismo. Y no es demagogia lo que mueve nuestras palabras, hablamos de sexismo infantil. De asociación premeditada de colores y tipologías de juguete según si el sujeto es niño, o niña. En este ocasión es el Instituto Tecnológico AIJU quien ha hecho un estudio que resulta más que esclarecedor: son los propios padres los que reclaman un cambio de mentalidad.


 

Sexismo vs Diversidad en los Juguetes

 

500 han sido las familias que conformaban la muestra sometida a estudio, y que han opinado sobre la multiculturalidad, estereotipos de género y diversidad funcional en el juego y los juguetes. Éstas han sido algunas de las conclusiones de una investigación financiada por el Instituto Valenciano de Competitividad Empresarial (Ivace) y en la que han participado 40 grupos de empresas y fabricantes del sector juguetero:

  • SEXISMO | En líneas generales, el 75% de los españoles considera que los juguetes siguen siendo sexistas.
  • DIVERSIDAD | El 90% de las familias españolas consideran que los juguetes pueden contribuir a la integración de las personas, según el estudio “Juego, Juguetes y Diversidad en España”.
  • INTEGRACIÓN|Al 36% de las familias con hijos discapacitados les resulta “difícil” encontrar este tipo de productos para los niños. Junto a esta cifra, la muestra destaca como, mientras el 60% de los niños comparte el juego con otros de diferentes culturas en parques y colegios, solo el 40% lo hace con niños con discapacidad.
    Con todo, y en palabras de María Costa, pedagoga y responsable de Atención al Consumidor en AIJU: “Estos datos muestran una tendencia clara en la sociedad española a la integración a través del juego y una mayor inclusión en género e interculturalidad que en diversidad funcional, debida al menor número de niños con discapacidad”
  • MULTICULTURALIDAD | Las familias de otras culturas residentes en la Península, aseguran que existen “muy pocos productos” en los que se sientan identificados niños y niñas de diferentes razas. Aunque en la guía de AIJU se muestran ya algunos juguetes multiculturales.
  • ESTEREOTIPOS SOBRE EL COLOR |Según el estudio, existe un cambio en las tendencias y preferencias de los juguetes infantiles ya que ni todas las niñas se asocian con el “rosa”, ni todos los niños con el “azul”. Un 55% de las niñas siguen interesadas en este color, el mundo de las princesas y la moda, pero el resto de las niñas presentan perfiles con preferencias por el mundo de los deportes, lo tecnológico, creadoras e inventoras.-
    ESTEREOTIPOS EN CUANTO A TIPOLOGÍA |
     El informe refleja como en el 33% de los casos, las familias con hijas de 1 a 9 años han comprado para ellas juguetes de temática de superhéroes . Y el 35 % ha comprado muñecas para sus hijos varones.  Habría que interrelacionar este dato con la línea nueva de Superheroínas de Mattel, sin duda un intento de captar cobertura de mercado, eso sí creando superhéroes que son únicamente mujeres, algo que en sí puede resultar igualmente discriminatorio. A su vez, casi el 60% de niños varones de España juega con muñecas. Mas del 30% de las familias opinan que son los adultos y la propia sociedad los que hacen que el juguete sea sexista. De hecho, un alto porcentaje de las familias considera que es la publicidad la que distingue entre juguetes para niños y niñas.
  • Pese a todo, algunos cambios parecen ser esperanzadores y vaticinan la concienciación social y la necesidad generalizada de esa neutralidad que la mayoría de padres, psicólogos y pedagogos vienen tantos años demandando. La pregunta es: ¿Se conseguirá realmente?

Os dejamos nuestra propia guía de juguetes, una galería de productos que recomendamos y que no tiene pérdida.

 

 

 

 

¡¡¡Hasta la próxima!!!

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